THỰC HỌC:

Học thật, học thực chất qua thực tế, thực tiễn theo phương pháp khoa học hiện đại, học để biết ứng xử với hoàn cảnh, biết làm việc, biết tạo ra của cải và giá trị nhằm phục vụ cho cuộc sống của bản thân, cho gia đình và đóng góp cho xã hội.

THỰC LỰC:

Năng lực thực sự được phát hiện và khuyến khích khẳng định, là sức mạnh nội tại của bản thân, không nhân danh, không dựa dẫm vào người khác.

THỰC LÀM:

Làm thật, làm hiệu quả thông qua việc tích lũy và vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, trau dồi khả năng tự giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

THỰC GIÁ TRỊ:

Giá trị thực chất được thể hiện qua tư tưởng, lẽ sống, chuẩn mực đạo đức được thừa nhận, bảo tồn và phát huy bởi cộng đồng văn minh, tiến bộ.

THÂN MẠNH:

Học sinh thể hiện được ý thức rèn luyện và giữ gìn sức khỏe thể chất và tinh thần, xây dựng thói quen sống lành mạnh, chế độ ăn uống, nghỉ ngơi điều độ, khoa học. Đam mê và có kế hoạch tập luyện thể dục thể thao thường xuyên để khỏe mạnh.

TÂM TRONG:

Học sinh thể hiện được tình yêu thương, thấu hiểu chính bản thân mình, yêu thương và thấu cảm với gia đình, thầy cô, bạn bè, quê hương, đất nước. Có tình yêu thương thiên nhiên, yêu thương con người để chung sống hài hòa với vạn vật. Có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

TRÍ SÁNG:

Học sinh thể hiện được tinh thần ham học hỏi, hiếu tri và theo đuổi sự học suốt đời bằng con đường tự học, tự chiếm lĩnh tri thức. Tôn trọng các giá trị chuẩn mực của xã hội, xem việc thực học, thực lực, thực làm là nền tảng bền vững để đạt được thực giá trị. Mạnh dạn trong suy nghĩ, quyết tâm trong hành động, dám nghĩ, dám nói, dám làm.